Schoolresultaat hangt af van leraar

Of een leerling geslaagd is voor een toets of een taak, hangt soms sterk af van de leerkracht. Dat blijkt uit een masterproef aan de Universiteit van Antwerpen. Een groep van 69 verschillende leerkrachten moest allemaal dezelfde taak beoordelen. Terwijl sommigen een drie gaven, gaven anderen een negen.

De Onderwijsinspectie is zich bewust van het probleem en pleit voor een betere evaluatie van leerlingen. Leerkrachten moeten bijvoorbeeld meer met mekaar praten over hun manier van punten geven.